Hier finden Sie verschiedene Schülerergebnisse aus den Fächern Kunst und
Textilgestaltung
18.06.2025 Schuhdesign - Kreativität trifft Funktion
Schuhdesign verbindet Mode, Funktionalität und Individualität. Ein guter Schuh soll nicht nur den Fuß schützen und einen hohen Tragekomfort aufweisen, er soll auch zu einem passen.
Sportschuhdesigner kreieren nach Vorbildern aus der Sportwelt immer wieder neue Modelle.
Die SchülerInnen der VK3 sind im Kunstunterricht in die Rolle eines Sportschuhdesigner geschlüpft und haben zu persönlichen Interessen und Vorlieben passende Schuhe entworfen.
Heraus gekommen sind kreative Designs, die man gerne selber tragen möchte:
13.06.2025 Radiale Symmetrie in Klasse 8
Im Kunstunterricht der 8. Klassen stand in den letzten
Wochen das Thema radiale Symmetrie im Mittelpunkt. Nach
einfachen Anweisungen gestalteten die Schülerinnen und
Schüler faszinierende Kunstwerke, die auf dem Prinzip der
Wiederholung rund um einen Mittelpunkt basieren.
Ob Lineal oder freihand – aus einfachen Formen entstanden
beeindruckende Kompositionen, die durch Wiederholung und
Rotation eine faszinierende Bildwirkungen entfalten.
Mit viel Kreativität, Ausdauer und einem guten Auge für
Gleichgewicht und Farbwirkung entstanden einzigartige
Kunstwerke – von ornamentalen Mustern bis hin zu
modernen Mandalas. Die Ergebnisse zeigen nicht nur ein
gutes Gespür für Symmetrie, sondern auch einen persönlichen
Ausdruck und gestalterisches Können.
Wir sind stolz auf die tollen Arbeiten unserer jungen
Künstlerin und Künster - ein Blick in die Galerie lohnt sich!
16.05.2025 Bunte Aztekensonnen
Im Kunstunterricht der Klassen 8a und 8b stand in den letzten Wochen ein faszinierendes Thema im Mittelpunkt: die Aztekensonne. Inspiriert von der Symbolik und Gestaltungskraft der aztekischen Kultur gestalteten die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Sonnenmotive – farbenfroh, kontrastreich und mit viel Liebe zum Detail. Besonderes Augenmerk lag dabei auf dem bewussten Einsatz von Farb- und Formkontrasten, um die ausdrucksstarken Muster und Symbole der Azteken modern und individuell umzusetzen. Entstanden sind beeindruckende Kunstwerke:
15.05.2025 Kreativität mit Knoten
Im Textilgestastaltungsunterricht haben die SchülerInnen der Klassen 10 in den vergangenen Wochen eine besonders kreative und zugleich traditionsreiche Technik kennengelernt: das Teppichknüpfen.
Zu Beginn der Unterrichtsreihe setzten sich die SchülerInnen mit der Geschichte und der Funktion der Teppiche auseinander. Anschließend erstellten sie ihre Vorlagen und erlernten den Knüpfknoten. Mit bunten Garnen und einer großen Portion Ausdauer sind die SchülerInnen dabei ihre selbstgewählten Motive zu knüpfen.
31.03.2025 Frühling auch in den Klassenzimmern
Der Frühling ist da - nicht nur in der Natur kommen die bunten Farben zurück, auch die Klassenräume wurden von den Schülerinnen und Schülern passend dazu dekoriert. . . .
30.01.2025
NRW – Schülerwettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“ 2025 für Jahrgangsstufen 9 und 10
Die Aufgabe:
Marc Chagall malte bei seiner ersten Reise nach Paris das Bild „Ich und das Dorf“. Dieses fantastische Gemälde besteht aus traumhaften Bildern seines Heimatdorfes. Chagall malte seine Erinnerungen an seine Heimat. Welches Bild eurer Heimat habt ihr im Kopf? Malt euren Heimatort im Stil von Marc Chagall.
Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, ihre kreativen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen, sich künstlerisch zu entfalten und ihre Erinnerungen an ihre Heimat aufzuarbeiten.
Wir sind gespannt auf die Ergebnisse und drücken die Daumen!
30.01.2025
Kreativer Textilunterricht: Häkeln mit Herz und Hand
Im Textilunterricht haben unsere Schülerinnen und Schüler die Kunst des Häkelns entdeckt und mit viel Geduld und Kreativität eigene kleine Kunstwerke geschaffen. Als praktische Übung haben sie bunte Schlüsselanhänger in Form verschiedener Tiere gehäkelt – von fröhlichen Fröschen über niedliche Katzen bis hin zu flauschigen Eulen. Dabei haben sie nicht nur grundlegende Häkeltechniken erlernt, sondern auch ihre Fingerfertigkeit und ihr Durchhaltevermögen trainiert. Schritt für Schritt entstanden aus Garn und Häkelnadel einzigartige Begleiter für den Schlüsselbund – jedes Stück ein Unikat, das mit Stolz präsentiert werden kann.
03.12.2024
Fluchtpunktperspektive Stadt
Die Schülerinnen und Schüler der VK3 haben sich im Kunstunterricht mit der Fluchtpunktperspektive beschäftigt. Ihr erworbenes Wissen haben sie genutzt um tolle Bilder einer Stadt mit Blick in den Himmel zu zeichnen.
19.11.2024
Freundschaftsbänder knüpfen
Im Textilunterricht der Klassen 8 werden emsig Freundschaftsbänder geknüpft.
Mit viel Mühe, Geduld, Konzentration und Anstrengung knüpfen die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen Freundschaftsbänder. Dabei erlernen sie sowohl den Rechtsknoten, als auch den Linksknoten und den Wechselknoten, so dass der Mustervielfalt der Bänder nicht im Wege steht.
31.10.2024 Mumien Augen
Die Schülerinnen und Schüler der VK3 haben im Kunstunterricht passend zu Halloween Bilder mit Mumien-Augen hergestellt.
10.10.2024
Interessen-Silhouetten
Die Schülerinnen und Schüler der VK3 haben im Kunstunterricht Interessen-Silhouetten gestaltet.
09.10.2024
Ojo de Dias
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8 haben im Textilunterricht die Ojos de Dias kennengelernt und eigene Ojo de Dios hergestellt.
19.06.2024
T-Shirt-Design " Stencil-Bleach"
Die Schülerinnen und Schüler des Textilkurs der Klasse 10 haben in der Unterrichtseinheit zunächst T-Shirts durch Zugabe von Farbe (Abbindebatik) verschönert. Aber auch durch die Wegnahme von Farbe können tolle Ergebnisse erzielt werden. Dafür haben die Schülerinnen und Schüler individuelle Schablonen ( Stencils) angefertigt und mit Hilfe von Bleiche auf ihre T-Shirts übertragen.
23.05.2024
Freundschaftsbänder
Die Schülerinnen und Schüler der VK3 haben sich im Kunstunterricht mit dem Thema Freundschaften beschäftigt. Alle Schülerinnen und Schüler haben die Erfahrung gemacht, wie es ist, in einem unbekannten Land neu anzufangen und neue Freunde zu finden. Sie haben gelernt, wie man Freundschaftsbänder herstellt und eine Vielzahl von Bändern mit unterschiedlichen Mustern und Farben gestaltet.
22.05.2024
T-Shirt im neuem Look
Die Schülerinnen und Schüler des TX-Kurs Klasse 10 haben tolle T-Shirts gestaltet. Dazu nutzten Sie die Technik der Abbindebatik, die sie im Kursunterricht kennenlernt haben.
08.05.2024
T-Shirts
Im Textilunterricht der Klasse 10 haben sich die Schüler und Schülerinnen das beliebte Kleidungsstück "T-Shirt" erforscht.
Dabei brachten die Schülerinnen und Schüler in Erfahrung, woher der Name des T-Shirts kommt und wie das T-Shirt entstand. Auch wurde herausgearbeitet, welche Bedeutung die T-Shirts haben können, wie sie sich im Laufe der Zeit verändert haben und welche Ikonen maßgeblich am Siegeszug der T-Shirts beteiligt waren. Ihre Ergebnisse stellten sie für alle in Form von Plakaten dar.
09.04.2024
Filzen - Schlüsselanhänger in Bärenform
Die Schülerinnen und Schüler der Textilkurse der Klasse 9 haben unter der Anleitung von Frau Cakir und Frau Stephan putzige Bären aus Wolle gefilzt. Dabei haben sie Wissen über den Rohstoff Wolle und die verschiedenen Techniken des Filzens kennen gelernt und sich ihr eigenes Bärchen durch Nadelfilzen erstellt.
20.03.2024
Neue Farbakzente in den Schulfluren
Nicht nur die Natur erfreut uns derzeit mit einer Fülle bunter Farben, auch in den Schulfluren sind neue Farbakzente in Form von schönen Ergebnissen aus dem Kunstunterricht der VK3 und der 8b eingezogen.
Beide Klassen haben sich in den vergangenen Wochen sowohl theoretisch als auch praktisch mit der Farbtheorie und den Farbkontrasten auseinandergesetzt.
Schöne Ergebnisse sind dabei entstanden, an denen sich nun alle in den Schulfluren erfreuen können.
02.02.2024
Häkeln – Handarbeit früher und heute
Die Schülerinnen und Schüler des Textilkurs der Klasse 10 von Frau Cakir und Frau Stephan haben sich auch in diesem Jahr mit dem kulturhistorischen Hintergrund des Häkelns beschäftigt und die Technik erlernt. Neben dem Ursprung, der Verbreitung und der Geschichte des Häkelns stand vor allem das erlenen und die Anwendung der Technik im Vordergrund der Unterrichtsreihe. Dabei sind niedliche Schlüsselanhänger in Tierformen entstanden.
31.01.2024
Schülerwettbewerb - Begegnung mit Osteuropa : Faszination Kunst : Op-Art Viktor Vasarely
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse VK3 haben sich im Kunstunterricht unter der Leitung von Frau Stephan mit dem Thema Op-Art und dem Künstler Victor Vasarely auseinandergesetzt.
Hier erworbenes Wissen haben sie genutzt um eigene fantastische Werke zu erstellen. Mit den Kunstwerken nehmen die Schülerinnen und Schüler am Schülerwettbewerb „Faszination Kunst“ der Bezirksregierung Münster teil. Wir finden sie können zu recht stolz auf ihre Werke sein und wünschen ihnen für den Wettbewerb alles Gute!
15.01.2024
Handyladetaschen – Nähkunst praktisch angewendet
Die Textilkurse der Klasse 9 haben unter der Anleitung von Frau Cakir und Frau Stephan haben den Umgang mit Nadel und Faden erlernt und sich verschiedene Sticharten angeeignet. Gleichzeitig haben sie die Arbeit mit Schnittmuster kennengelernt und eigene passende Schnittmuster angefertigt. Ihre neu erworbenen Fertigkeiten habe sie eingesetzt um ihre persönlichen individuellen Handyladetaschen herzustellen.
Die Ergebnisse sind funktional und können sich sehen lassen:
20.11.2023
Hundertwasser-like
Die Klasse VK2b besuchte am 20. November 2023 die Kunstaustellung Phoenix Des Lumieres. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich kaum entscheiden, ob sie die beeindruckenden Licht-, Ton- und Bewegungseffekte lieber mit eigenen Augen sehen wollten oder alles mit ihren Smartphones für später aufnehmen sollten.
Ein besonderes Highlight war die Show zu dem Künstler Friedensreich Hundertwasser. Diesen hatten die Kinder bereits im Kunstunterricht kennengelernt. Es war für sie ein besonderes Erlebnis in seine Werke im Rahmen der immersiven Show eintauchen zu können. Begleitend zu der Kunstaustellung malten die Schülerinnen und Schüler eigene Werke im Stil von Hundertwasser.
Ermöglicht wurde der schöne Tag durch Mittel des Vereins zur Förderung Innovativer Schulentwicklungen in Dortmund e.V..
22.05.2023
Häkeln – eine alte Technik modern genutzt
Die Schülerinnen und Schüler des Textilgestaltungkurs in Klasse 10 haben sich in den vergangenen Wochen mit dem kulturhistorischen Kontext des Häkelns beschäftigt.
Neben dem Ursprung, der Geschichte und der Verbreitung des Häkelns haben sie auch die Häkelschrift und einige Maschenarten gelernt.
Angewendet haben sie ihr neues Wissen und ihre Fertigkeiten bei der Erstellung von Schlüsselanhänger-Tieren.
Wir freuen uns hier einige zeigen zu dürfen:
09.05.2023
Phönix Lumieres – Immersive Kunst
Im Rahmen des Kunstunterrichts haben die Schülerinnen und Schüler der VK2 und 3, sowie der 8. Klassen sich mit dem Künstler und Architekten Friedensreich Hundertwasser auseinandergesetzt. Ergänzend dazu besuchten die Klassen gemeinsam mit ihren Kunstlehrerinnen im April die immersive Ausstellung Phönix Lumieres.
Wir danken Herrn Schlagowski und Pfarrer Pense für die finanzielle Unterstützung, die dieses Kunsterlebnis für die Schüler und Schülerinnen ermöglicht hat.
Hier einige Fotoeindrücke aus der Ausstellung:
Wir freuen uns schon auf die Werke, die die Schüler und Schülerinnen zu dem Künstler gestalten werden.
12.02.2023
Kreise nach Robert Delaunay
Die Schüler und Schülerinnen der VK3 haben im Kunstunterricht den französischen Maler Robert Delaunay und seine Werke kennen gelernt.
In Anlehnung an seine berühmten Werke haben die Schüler und Schülerinnen eigene Kreisbilder gestaltet.
Hier einige Beispiele:
17.01.2023
NRW-Schülerwettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“
Die Schülerinnen und Schüler der VK3 haben sich im Kunstunterricht unter der Leitung von Frau Stephan mit dem Künstler Pablo Picasso und dessen Werken auseinandergesetzt.
Anschließend haben sie für den Schülerwettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“ ein Porträt einer Person ihrer Wahr im Stil von Pablo Picasso erstellt.
Dabei war die Darstellung von zwei dargestellten Emotionen ein geforderter Schwerpunkt.
Die Arbeiten wurden eingesandt und wir drücken den Schülerinnen und Schülern die Daumen für eine gute Platzierung.
Hier können Sie die gelungenen Werke sehen:
08.01.2023
Nadelfilzen - Teddy-Schlüssel-Anhänger
Die Schülerinnen und Schüler der VK3 und des Textilkurs 10 von Frau Cakir und Frau Stephan haben sich intensiv mit der Wollfaser auseinandergesetzt. Nachdem der Ursprung, die Eigenschaften und Verwendung erarbeitet wurden, haben die Schülern sich die Eigenschaften der Wolle zu Nutze gemacht und mit Hilfe der Nadelfilztechnik Teddyschlüsselanhänger hergestellt.
Jedes ist ein Unikat und die Schüler und Schülerinnen sind zurecht stolz auf ihr Produkt:
08.12.2022
Handyladestationen
Die Schülerinnen und Schüler der Textilkurse der Klassen 9 und 10 von Frau Cakir und Frau Stephan haben im Unterricht den Umgang mit Nadel und Faden kennengelernt und sich verschiedene Sticharten des Handnähens angeeignet.
Am Ende der Reihe haben die Schülerinnen und Schüler Ihre Fähigkeiten dazu eingesetzt sich ihre persönliche Handyladetasche zu herzustellen.
Die Ergebnisse sind funktional und können sich sehen lassen:
04.12.2022
Interessen Silhouetten
Die VK3 hat sich im Kunstunterricht kreativ mit ihren jeweiligen Interessen und Hobbys beschäftigt und diese für alle sichtbar in Form ihrer eigenen Silhouette dargestellt.
Dabei gab es jede Menge Gemeinsamkeiten zu entdeckt, die viele Anreize zum kommunikativen Austausch boten.
Die Ergebnisse sind toll geworden!
21.09.2022
Verfremdung - Edvard Munch der Schrei
Die Schülerinnen und Schüler der VK3 haben unter der Leitung von Frau Stephan den norwegischen Künstler Edvard Munch kennen gelernt. Sie haben sich intensiv mit seinem berühmtesten Werk, den Schrei auseinandergesetzt und das Thema Angst bearbeitet.
Sein Werk haben die Schülerinnen und Schüler verfremdet und so gezeigt, dass nicht nur jeder Mensch Ängste hat, sondern sich auch Zeichentrickfiguren zum Schreien fürchten können.
Auf die tollen Ergebnisse können die Schülerinnen und Schüler zu Recht stolz sein!
Picasso trifft Comicfiguren
Mikrografie - Kunst
Die Schüler und Schülerinnen der Klassen 9 und 10 haben im Kunstunttericht bei Frau Stephan intensiv mit ihren Idolen auseinandergesetzt. Sie sammelten eine Vielzahl von Informationen und füllten mit ihnen ein zuvor bearbeitetes und vergrößertetes Schwarz-Weiß Portrait ihrer Vorbilder.
